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| 小学生作文教学的实践与思考 | |
| 引用本文： | 易明根.小学生作文教学的实践与思考[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2010(11):48-48. |
| 作者姓名： | 易明根 |
| 作者单位： | 江西省余江县黄庄中心小学 |
| 摘 要： | 作文是学生说、写、读、改等思维延续和发展，是其语文能力和水平的综合反映及体现。我国著名语文教育家黄光硕先生曾经说过：“学生的语文学得怎么样，作文可以作为衡量的重要尺度。学生的语文能力是否过关，作文也是一个重要标志。” |
| 关 键 词： | 学生作文 教学 语文 教育家 能力 |
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