数学思想方法在不等式中的应用

数学思想是数学研究活动中解决问题的根本方法，是数学的灵魂和生命力。因此，在教学过程中，要重视数学思想的提炼、渗透。分析近几年的高考试题，高考中重点考察学生函数与方程思想、分类讨论思想、数形结合思想、转化或化归思想。在不等式解题中，若能恰当地运用这些思想方法，可使许多复杂问题化难为易，化繁为简，从而达到优化解题过程，提高思维能力的目的。