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深入生活冲破定势,适时引导及时评价——我对小学作文教学的几点看法
引用本文:许家芳.深入生活冲破定势,适时引导及时评价——我对小学作文教学的几点看法[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2010(10):53-53.
作者姓名:许家芳
作者单位:江苏省盱眙县实验小学
摘    要:上作文课时,许多教师都倍感烦恼。因为现在不少学生害怕写作文,提起作文就像是“老鼠见了猫”,还有不少学生对作文“敬而远之”。长此下去,不仅影响到学生作文水平的提高,而且制约了学生语文综合素养的发展。如何有效培养学生的作文能力,这是许多教师所关注的问题。下面谈谈我对作文教学的几点看法:

关 键 词:教学  学生作文  生活  小学  评价  引导  教师
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