深入生活冲破定势,适时引导及时评价——我对小学作文教学的几点看法 |
| |
引用本文: | 许家芳.深入生活冲破定势,适时引导及时评价——我对小学作文教学的几点看法[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2010(10):53-53. |
| |
作者姓名: | 许家芳 |
| |
作者单位: | 江苏省盱眙县实验小学 |
| |
摘 要: | 上作文课时,许多教师都倍感烦恼。因为现在不少学生害怕写作文,提起作文就像是“老鼠见了猫”,还有不少学生对作文“敬而远之”。长此下去,不仅影响到学生作文水平的提高,而且制约了学生语文综合素养的发展。如何有效培养学生的作文能力,这是许多教师所关注的问题。下面谈谈我对作文教学的几点看法:
|
关 键 词: | 教学 学生作文 生活 小学 评价 引导 教师 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|