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数学复习的“浅尝辄止”
引用本文:
朱玉锦.数学复习的“浅尝辄止”[J].数学大世界(高中辅导),2010(9):23-23.
作者姓名:
朱玉锦
作者单位:
江苏省连云港市南巷小学
摘 要:
在传统复习课的基础上,应在以下三个f介段对学生进行有效组织:课前组织、课堂组织、课后组织,其三者既各自独立,又有机联系,浑然一体,循环往复。
关 键 词:
数学复习
组织
复习课
课堂
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