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| 比较在小学数学课堂教学中的重要作用 | |
| 引用本文： | 居云慧.比较在小学数学课堂教学中的重要作用[J].数学大世界(高中辅导),2010(6):38-38. |
| 作者姓名： | 居云慧 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市华罗庚实验学校 |
| 摘 要： | 著名教育家乌申斯基认为：＂比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来了解世界上的一切的。＂小学数学中有许多内容既有联系又有区别,在教学中充分运用比较的方法,有助于突出教学重点,突破教学难点,使学生容易接受新知识,防止知识的混淆,提高辨别能力,从而扎实地掌握数学知识,发展逻辑思维能力。 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 小学数学 数学知识 逻辑思维能力 教学重点 教学难点 辨别能力 教育家 |
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