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激活学生有效反思 演绎精彩数学课堂
引用本文:王小姣.激活学生有效反思 演绎精彩数学课堂[J].数学大世界(高中辅导),2010(5):59-59.
作者姓名:王小姣
作者单位:江苏省溧阳市西平小学
摘    要:荷兰著名数学家费赖登塔尔教授指出:"反思是数学思维活动的核心和动力,通过反思才能使现实世界数学化。"反思是学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程;

关 键 词:数学课堂  学生  激活  演绎  数学思维活动  现实世界  提出问题  数学家
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