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| 让学生爱上作文——谈中低年级语文写话教学的策略 | |
| 作者姓名： | 周家万 |
| 作者单位： | 江苏省盱眙县实验小学 |
| 摘 要： | 中低年级写话教学是小学语文作文教学的初始阶段，《语文课程标准》也明确指出：对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己时周围事物的认识和感想。跟过去的要求相比。中低年级语文的写话降低了难度，明确了学生写话的兴趣和个性化的感悟体验。因此，作为一名小学语文教师，我们必须从学生的角度出发，针对其特有的年龄与心理特点， |
| 关 键 词： | 语文 教学 学生 课程标准 心理特点 个性化 小学 事物 |
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