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浅谈课堂隋境的设计
引用本文:杨春华.浅谈课堂隋境的设计[J].数学大世界(高中辅导),2010(11):16-16,29.
作者姓名:杨春华
作者单位:江苏省南通市第三中学
摘    要:新课程目前已经在全省范围内不断的推广和深入,它要求教师通过对课堂的组织和管理,引导和帮助学生养成一种探索的兴趣和习惯。提高分析问题和解决问题的能力。课堂情境是教师进行教学的主要组成部分,也是连接书本知识和学生之间的桥梁和纽带。笔者认为抓准课堂晴境进行精心设计,将有助于更好的实施新课程,使得课堂高效。

关 键 词:课堂  设计  组成部分  课程  教师  学生
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