从口语到书面语——语言发展给予我们的启示 |
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引用本文: | 刘军.从口语到书面语——语言发展给予我们的启示[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2010(12):55-55. |
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作者姓名: | 刘军 |
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作者单位: | 江苏省扬州市邗江区槐泗学校 |
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摘 要: | 任何一种语言都是先有口语然后有书面语。任何一个人学习母语都是先学习口语然后再学习书面语。口语是听觉符号,是音义结合体。书面语是视觉符号,是形、音、义结合体。学习口语时将音、义建立联系就已经比较困难,学习书面语时再将形与音、义建立联系就难上加难了。而掌握书面语相当重要,因为历史文化的传承就是以书面语为载体的。我们阅读、写作离不开它们。因此,我们在教学书面语的典范——课文时要特别重视基础的识字、写字教学。
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关 键 词: | 书面语 口语 语言 再学习 视觉符号 历史文化 结合体 教学 |
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