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语文课堂“浸润”德育“甘露”
引用本文:许晓英.语文课堂“浸润”德育“甘露”[J].小学教学研究,2010(2):9-10.
作者姓名:许晓英
作者单位:浙江嵊州市逸夫小学
摘    要:语文课是一门基础课、工具课.语文教学在教给学生知识的同时.不能忽视对学生的道德教育。如何让人文思想在语文教学中绽放光彩.如何让语文课堂“浸润”德育“甘露”呢?我尝试着这样做。

关 键 词:语文课堂  德育  浸润  学生知识  语文教学  道德教育  人文思想  基础课
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