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启发性原则在翻译教学中的实施
引用本文:
王萍.启发性原则在翻译教学中的实施[J].辽宁师专学报(社会科学版),2006(1):113-114.
作者姓名:
王萍
作者单位:
抚顺师专 讲师
摘 要:
启发性原则是传统的教学方法,艺术地运用这种方法能充分调动学生的学习主动性。能提高学生学习英语学习水平,能增强学生英语交际能力。
关 键 词:
翻译教学
启发性原则
激发兴趣
文章编号:
1008-3898(2006)01-0113-02
本文献已被
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