探讨物理仪器制作的创新思路

在物理探究活动中，通过不断的实践、分析和概括总结，从而揭示出物理现象的规律，实现认识上的飞跃，再根据认识的规律制成相应的仪器，并应用到实践活动中，这是物理探究过程中常常闪耀出的智慧的火花，它不仅能激活学生的思维，还能培养学生的创新能力。现介绍两例探究过程，与同仁共同探讨。