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训练学生讲图 培养学生能力
作者姓名:王金菊
作者单位:河南省洛阳师范学院附属中学
摘    要:新课程标准中把培养学生的各种能力提到非常重要的地位,新教材以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点.以促进学生转变学习方式——变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口。那么在生物教学中怎样培养学生的各种能力呢?我认为应该抓住课堂教学这个素质教育的主阵地,遵循教学规律,改革课堂教学。

关 键 词:培养学生 训练学 能力 课堂教学 被动接受 主动探究式学习 主阵地 促进 改革 转变
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