|
|||||
|
|
| 当前教育的五个错误等式 | |
| 引用本文： | 苟金海.当前教育的五个错误等式[J].班主任,2012(1):63-64. |
| 作者姓名： | 苟金海 |
| 作者单位： | 山东省利津一中 |
| 摘 要： | 正"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"这是著名的"钱学森之问"。反思教育现状,我们会发现,当前教育之所以偏离我们最初的目标,也许是因为这些错误等式的存在。把知识教育等同于科学教育尽管新的国家课程标准和配套教材出台已近八年,但"学好数理化,走遍天下都不怕"的思 |
| 关 键 词： | 人文教育 知识教育 学校教育 当前教育 科学教育 非人化 教育目的 学校管理 学生管理 数学思想 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |