美国学校的“创新教育” |
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引用本文: | 杨光富.美国学校的“创新教育”[J].教育,2012(7):60-61. |
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作者姓名: | 杨光富 |
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摘 要: | 美国课程设置的内容是丰富多彩的。其内容比较重视让学生学习与现代经济、社会、科技发展相关的知识,特别注重选择有利于培养学生实践能力和"创新教育"的教学内容。引导学生进行批判性思考美国的课堂教学是很开放的。他们在座位的编排上就很随意,老师与学生的距离很近。他们这样做或许是为了更有利于师生间的交流。学生在课堂上似乎可以为所欲为,只要你不妨碍其他人。不少学生的课桌上摆着饮料和食品,
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关 键 词: | 创新教育 美国学校 学生辅导 课堂教学 引导学生 课程设置 批判性 学生实践能力 教学内容 美国教师 |
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