全新的理念创新的教材 |
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作者姓名: | 付国华 褚宏民 |
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作者单位: | 山东省枣庄市教研室,山东省枣庄市市中区实验小学 (277100) |
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摘 要: | 从2001年秋季起,我们承担了由国家科学课课程标准研制组编写,江苏教育出版社出版发行的小学《科学》的实验工作。经过一个学期的实验,我们体会到新一轮的课程改革,将《自然》改为《科学》绝不仅仅是名称的改变,是教学思想、教学理念、教学方法、教学目标、教学评价和学生学习方法的一次变革,是新时期科技教育的必然要求,具有重大的历史意义和深刻的现实意义。作为这套教材的实验使用单位,我们真切感受到了新教材从形式到
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