着眼综合素质优化《医古文》教学 |
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作者姓名: | 吴红玲 |
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作者单位: | 湖南省中医药学校 |
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摘 要: | 实施素质教育,课堂改革是关键,只有构建以素质教育为目标的课堂内容体系,使基础知识、专业技能、高尚的职业道德和良好的心理素质有机结合,才能使学生综合素质全面地发展。我们在《医古文》的课堂教学中,抓住学生主体、态度目标、教学内容等方面,贯彻素质教育,对于全面提高学生综合素质作了以下尝试:1、以学生为主体,授人以渔。我们在《医古文》的教学过程中,常用的教学模式有:讲解启发式:主要适用于大量理论知识的传授与学习。运用启发式,在讲解的基础上点拨,操作时可采取各种方法,充分调动学生的学习兴趣和主动性,使师生…
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