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| “个性课堂”为每个学生提供适合的教育 | |
| 作者姓名： | 史淑云 |
| 作者单位： | 郑州市管城回族区实验小学 |
| 摘 要： | 依据国家中长期教育发展规划提出的"尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育"的要求和郑州市道德课堂的建设理念,我校在"实施快乐教育,建设道德课堂"的课题研究中,确立了以"快乐教育"为主题,以教师、学生、家长为研究对象,通过快乐课堂、快乐校园、快乐家庭的建设,实现以"快乐教育"为特色的道德课堂实践策略。一年来,我校对如何通过"个性课堂"为每个学生提供适合的教育,满足学生个性发展,推动道德课堂建设,深化素质教育进行了深入的研究与实践。"个性课堂"是我校为满足学生个 |
| 关 键 词： | 课堂 激发学生兴趣 素质教育 快乐教育 个性 课程设置 地方课程 自主发展 校本课程 道德 |
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