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探究式教学中易产生的误区及对策
引用本文:吴杰贵.探究式教学中易产生的误区及对策[J].甘肃教育,2010(5).
作者姓名:吴杰贵
作者单位:靖远县乌兰中学
摘    要:探究式学习为语文教学注入了生机与活力,它充分体现了以人为本、民主平等的教育理念。但一些语文教师对探究学习在认识上还存在着曲解,在构建和实践中也

关 键 词:语文教学  探究式教学  误区  策略
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