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| 如何分辨运用表扬与赏识 | |
| 引用本文： | 陈庆云.如何分辨运用表扬与赏识[J].班主任之友,2007(3):26-27. |
| 作者姓名： | 陈庆云 |
| 作者单位： | 江苏阜宁高等师范学校 |
| 摘 要： | 表扬与赏识都是教育行为,看似相近,但两者在指向、目的、内容、对象上却有着微妙的区别。在实际的工作中,往往走入了表扬与赏识的误区…… |
| 关 键 词： | 赏识 表扬 教育手段 教育行为 班主任 |
| 文章编号： | 23992122 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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