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杂志ISSN号
历史课堂中如何实施情感教育
作者姓名:
张弘汝
作者单位:
文昌市文昌中学
摘 要:
历史课堂教学中的情感教育就是要求教师将自己丰富的情感融进抽象的历史理论和“遥远的过去”中,从而拨动学生的心弦,在情感上产生共鸣,达成思想认识上的共识。那么如何进行有效的情感教育,从而提高历史课堂教学实效呢?下面,笔者就结合自己教学实践,谈谈历史课堂教学中的情感教育问题。
关 键 词:
历史课堂教学
情感教育
历史理论
思想认识
教学实效
教学实践
教育问题
教师
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