如何准确地把握诗意 |
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引用本文: | 董忆贫.如何准确地把握诗意[J].伊犁教育学院学报,1999(2):75-76. |
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作者姓名: | 董忆贫 |
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作者单位: | 新疆奎屯市第一中学!833200 |
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摘 要: | 在中学课本里选入了许多古诗,这些古诗看来很简单,但学生往往不能准确地把握诗意。由于古诗是用古代汉语写的,跟现代汉语的距离较大,所以只有首先理解诗意,才能感受诗中的画面美和作者的感情。那么如何去把握呢?一、解诗题古人讲:“题”是额也、‘泪”是眼睛。任何诗文都有题目,古诗也是一样,诗题往往带有总纲的意思,所以,无论讲解哪首诗,首先得解题。如《送元二使安西》,“元二”是人名,“安西”是唐朝所设安西都护府的治所,“使”是“赴”的意思。那么从题目可以看这是友人送元二到安西去写的一首送别诗了,既然知道是送别…
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关 键 词: | 中学 语文教学 古诗教学 诗意 诗歌鉴赏 |
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