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| 在高三英语复习中应注重拓展思维 | |
| 引用本文： | 喻弘.在高三英语复习中应注重拓展思维[J].伊犁教育学院学报,1999(3):57-58. |
| 作者姓名： | 喻弘 |
| 作者单位： | 新疆伊宁县第二中学!835100 |
| 摘 要： | 高三毕业班的英语复习课是高考前的一大难关。高三毕业班的老师既要教知识，又要交给学生学习方法。这一阶段师生们要的是收效快而好的方法。如果我们在复习中注重拓展思维，便可收到事半功倍之效。“拓展思维”的主要特征是：（1）思维敏捷、短时间内能迅速作出反应。（2）思路开阔灵活，应变性强，具有创造性运用所学知识解决实际问题的能力。（3）思维独特，具有独立思考，提出多种答案的能力。拓展思维有利于学生对词、句这些英语基础知识的了解、掌握和运用；有利于沟通词句的纵横联系，使学生进行创造性学习。一、词汇教学1．通过前、… |
| 关 键 词： | 高三 英语教学 英语复习课 创造性学习 词汇教学 句型教学 动词教学 |
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