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关于差生成绩能否提高的心理分析
引用本文:
玛尔孜古丽.关于差生成绩能否提高的心理分析[J].伊犁教育学院学报,1999(2):62-65.
作者姓名:
玛尔孜古丽
作者单位:
新疆伊犁教育学院!833200,哈萨克族
摘 要:
“差生”不是天生的,是后天的造化。如何教育方法以心理学知识为基础,可以改变“差生”的命运,使“差生”的未来更加光明。
关 键 词:
“差生”
产生因素
教育方法
心理学
非智力因素
自信心
教师期望
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