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毕业论文(设计)中存在的问题及改进措施
引用本文:何静,张求慧.毕业论文(设计)中存在的问题及改进措施[J].北京教育(高教版),2009(2):45-46.
作者姓名:何静  张求慧
作者单位:北京市电气工程学校  
摘    要:在有些人心目中,作为职高的班主任,收获最多的可能是失望和无奈.可是,我却时常能在这一岗位上收获幸福感:用人单位总是满意地接走我的学生,并给予高度评价;我的很多学生在单位成为技术骨干,有的还荣获了各种荣誉称号……要达到这样的效果,我有一个诀窍,那就是:把每个学生都看成一座待开发的金矿,教师做一名发现者和挖掘者.通过挖掘学生身上的闪光点,点燃学生的希望,让每个学生都能抬起头来走路.

关 键 词:班主任  学生  职高  用人单位  技术骨干  荣誉称号  幸福感  发现者
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