高等师范专科新生素质状况与影响的因素

本运用原国家教委“八五”重点课题《中学优秀教师素质调查》的子课题研究结果，对高等师范专科学校新生的素质状况进行定性定量的测量和阐述，对高等师范专科学校新生的素质状况进行定性定量的测量和阐述。在这基础上，分析了高等师范专科学校录取新生中影响新生素质的因素，提出了提高高等师范专科学校新生素质的几点建议。