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道歉策略使用差异的跨文化研究及对英语教学的启示揪
引用本文:王静,杨春红. 道歉策略使用差异的跨文化研究及对英语教学的启示揪[J]. 四川教育学院学报, 2007, 23(7)
作者姓名:王静  杨春红
基金项目:四川省教育厅资助项目;四川省科技厅资助项目
摘    要:人们不仅用语言来传递信息,而且通过语言来完成各种行为如道歉,这样的行为被称为言语行为.文章从不同的角度对道歉进行定义和研究,研究发现不同文化下道歉策略的使用是不同的.造成这种不同的原因主要来自社会现实以及作为社会现实一部分的文化的不同.这就要求我们在进行外语教学的时候要注意对学生进行文化教学,并且注重学生语用能力的培养.

关 键 词:道歉  言语行为  道歉策略  文化  语用能力

Cross-cultural Study on Using Apology Strategy and Its Implications for English Teaching
WANG Jing,YANG Chun-hong. Cross-cultural Study on Using Apology Strategy and Its Implications for English Teaching[J]. Journal of Sichuan College of Education, 2007, 23(7)
Authors:WANG Jing  YANG Chun-hong
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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