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分类号
杂志ISSN号
身临其境,寓教于乐
作者姓名:
李小辉
作者单位:
河南省许昌县第二高级中学
摘 要:
随着新课程改革的不断深入,我逐渐意识到全新的教学理念是课程改革的核心.新的教材,新的教法,必须要有新的思维,这就要求我们教师在教学中要创设现实且有吸引力的教学情境,激发学生学习数学知识和解决数学问题的兴趣,建立接纳好支持性的宽容课堂气氛,与学生分享自己的思路与情感,促使他们用数学的眼光看待现实问题、结合生活实际学
关 键 词:
数学知识
寓教于乐
学生学习
教学情境
数学问题
新课程改革
教学理念
数学教学
课堂气氛
教学模式
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