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身临其境,寓教于乐
作者姓名:李小辉
作者单位:河南省许昌县第二高级中学
摘    要:随着新课程改革的不断深入,我逐渐意识到全新的教学理念是课程改革的核心.新的教材,新的教法,必须要有新的思维,这就要求我们教师在教学中要创设现实且有吸引力的教学情境,激发学生学习数学知识和解决数学问题的兴趣,建立接纳好支持性的宽容课堂气氛,与学生分享自己的思路与情感,促使他们用数学的眼光看待现实问题、结合生活实际学

关 键 词:数学知识  寓教于乐  学生学习  教学情境  数学问题  新课程改革  教学理念  数学教学  课堂气氛  教学模式
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