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基于课程标准高中文言文课堂教学的优化
作者单位:;1.都匀市民族中学教务处
摘    要:高中语文文言文是教学难点。本文依据《普通高中语文课程标准(实验)》标准,结合文言课堂教学特点,探寻优化高中文言文课堂优化的策略。

关 键 词:高中文言文课堂  教学优化  教学策略
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