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分类号
杂志ISSN号
体育教学中的探究学习问题举隅
作者姓名:
张海英
作者单位:
江苏省海门市天补中心小学;
摘 要:
探究学习是学生自己探索问题、研究问题、解决问题以获取知识技能的一种学习方式,这也是《体育课程标准》倡导的引导学生主动参与活动,激发学生学习兴趣,教会学生学习方法新理念的重要体现方式。但笔者发现,很多体育教师在教学当中存在一些运用探究学习的误区,总结出来与广大同仁商榷。
关 键 词:
体育教师
解决问题
体育教学
学习方式
探究学习
引导学生
知识技能
学生参与
探究活动
主动参与
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