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要给学生创造“多想”的机会——兼评张金珍老师的一节数学课
引用本文:方自西.要给学生创造“多想”的机会——兼评张金珍老师的一节数学课[J].天津教育,1984(10).
作者姓名:方自西
摘    要:现在小学一年级的小学生,正是21世纪祖国实现“四化”的劳动者,时代所赋予他们的任务是创造,是革新,他们应该是肯于和喜于动脑子的人。因此,我们在教学中,就要为孩子们创造多想的机会,让孩子们在“多想”中成长。我市上海道小学张金珍老

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