首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

教育要关注每一个鲜活的生命
引用本文:高玉贤.教育要关注每一个鲜活的生命[J].宁夏教育,2008(5):58-58.
作者姓名:高玉贤
作者单位:石嘴山市师资培训中心
摘    要:一节思想政治课上,当我沉浸在昨日备课的情境中转身在黑板上写下今天的课题时,身后突然传来一声,“老师,他打我”。我的心情顿时糟糕透了,回头一看,是班里最爱说话的小旭。我不耐烦地问:“是谁打你?”“是他,小明。”小明,他可是班里最好的学生。我望望小明,小明低着头。我转向小旭说:“就你事多,难道你成了过街的老鼠——人人喊打吗?”我的话音刚落,教室里一片哗然。我茫然不解,狠狠地盯着那些窃窃私语的学生,教室里顿时安静下来。这时,有学生悄悄告诉我,小旭的外号就叫“老鼠”。哦!原来如此!

关 键 词:生命  鲜活  教育  思想政治课  学生  老鼠  教室  情境
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号