|
|||||
|
|
| “提公因式法”的教学设计与评析 | |
| 引用本文： | 陈林香,徐光考.“提公因式法”的教学设计与评析[J].中国数学教育（高中版）,2014(Z3). |
| 作者姓名： | 陈林香 徐光考 |
| 作者单位： | 浙江省台州市椒江区第二中学;浙江省台州市椒江区教育教学发展中心; |
| 摘 要： | 因式分解与整式乘法是互逆变形,提公因式法是最基本的因式分解的方法.通过数式类比,围绕"为什么学,学什么,怎么学",自然合理地提出因式分解、公因式、提公因式法等概念,并逐步深化,进入知识的核心,在此基础上形成技能.为学习新知识提供了一个研究的套路. |
| 关 键 词： | 因式分解 提公因式法 类比思想 自然合理 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |