音乐鉴赏能力的结构及鉴赏教学策略 |
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引用本文: | 孙洪亮.音乐鉴赏能力的结构及鉴赏教学策略[J].教学与管理,2010(8):149-150. |
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作者姓名: | 孙洪亮 |
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作者单位: | 广东珠海城市职业技术学院 |
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摘 要: | 当今世界的文化交流日渐频繁,在这种多元文化的教育视野下,音乐教育也开始呈现多元化,由于外来音乐文化的影响和某些音乐的商品化倾向,导致家庭和社会的音乐生活良莠混杂,美丑难辨。所以,培养学生的音乐鉴赏能力就显得尤为重要。
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关 键 词: | 音乐鉴赏能力 教学策略 结构 文化交流 教育视野 多元文化 音乐教育 音乐文化 |
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