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体验:让历史教学“复活”
引用本文:柳美芬.体验:让历史教学“复活”[J].中国科教创新导刊,2009(12):181-182.
作者姓名:柳美芬
作者单位:浙江师范大学人文学院,浙江金华,321004;回浦中学,浙江台州,317000
摘    要:关注人,关注人的生命发展,是课堂教学的出发点和归宿。然而在传统的历史教学中,由于我们忽视了学生的生命价值,远离了学生的生活体验,缺失了师生间的对话,因而,把历史教“死”了。随着新一轮课程改革的推进,我们如何走出这一困境?体验:让历史教学“活”起来。

关 键 词:体验  历史教学  生命活力  学生发展
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