利用形成性评价促进英语教学 |
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引用本文: | 郑琦.利用形成性评价促进英语教学[J].大连教育学院学报,2007,23(1):80-81. |
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作者姓名: | 郑琦 |
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作者单位: | 大连世纪学校,辽宁,大连,116021 |
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摘 要: | 形成性评价是一种过程评价,这种评价贯穿于教学工作的全程,是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出的评价。通过这种评价,教师可以及时调整教学,帮助学生有效调控他们的学习过程,使学生获得成就感,增强自信心,并培养合作精神。
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关 键 词: | 英语教学 评价 学习过程 教学工作 合作精神 自信心 学生 成绩 |
文章编号: | 24121520 |
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