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改变教学方式 注重主体参与——“2.2.1对数与对数运算(第一课时)”教学实录与评析
作者姓名:王荣
作者单位:内蒙古包头市教育教学研究中心;
摘    要:在新课程背景下,转变高中数学教学方式已成为教学改革的核心话题之一.在传统的讲授方式中融入问题探究,通过教师引导、启发、鼓励学生积极参与教学活动,通过师生互动、学生的思维和行为参与,可以使启发式讲授教学与活动式教学有机结合,从而有效地提高课堂教学效率与教学质量.

关 键 词:对数函数  图象与性质  主体参与  教学质量
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