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“火眼金睛”——概率中等可能的判断与选取

作者姓名：	沈恒

作者单位：	浙江省湖州二中;

摘要：	概率是新课程高考的热点、重点、难点,两种概率模型交替出现.对于概率问题最基本的认识——基本事件的等可能性却往往成为概率教学中易忽视的教学点.因此,概率问题中等可能的判断与选取要成为概率教学的基础和出发点.
关键词：	等可能古典概型几何概型基本事件
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