创建适合学习型教师组织形成的学习机制 |
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引用本文: | 林忠,芮火才.创建适合学习型教师组织形成的学习机制[J].江苏教育研究,2004(5):25-28. |
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作者姓名: | 林忠 芮火才 |
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作者单位: | 溧阳市实验小学,213300 |
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摘 要: | 建设学习型教师组织,既是时代对学校教育的呼唤,也是学校发展的必需,更是教师求得生存和自身成长的需要,同时,对实现我国全面建设小康社会的目标之一——建设学习型社会,也具有重要意义。要使学校里的教师组织成为学习型教师组织,关键在于创建一套科学完善的学习机制。那么,怎样才能创建适合形成学习型教师组织的学习机制呢?我们必须对以下三方面的问题进行思考与探索。
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关 键 词: | 学习型教师组织 学习机制 小康社会 自我学习意识 小学 教师培训 |
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