用好多媒体,让语文课堂更精彩

多媒体集合声、像、图、文于一体,可将教学内容涉及的事物、现象、过程全部再现课堂,让学生获取知识,激发学习兴趣,提高课堂教学效益。教师必须摆正多媒体的位置,坚持教学资源的最优化原则,坚持教学过程中学生的主体性原则,处理好多媒体与传统教学手段之间的关系,与师生之间的关系,使它发挥出最大的＂效益＂。