如何提高高中数学课堂效率 |
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作者姓名: | 袁大友 |
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作者单位: | 新密市第二高级中学,河南,新密,452376 |
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摘 要: | 课堂教学,作为教学的一种基本形式,迄今已有300多年的历史,因其优越性而为人们所普遍接受和采用。并且无论是现在,还是将来,课堂都是学校教学的主阵地,数学教学的主要目标都必须在课堂内完成。因而如何提高高中数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题,我认为,提高数学课堂教学效率,虽然不可能找到固定的模式,但是可以提出几项基本要求。
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关 键 词: | 课堂效率 高中数学 课堂教学效率 学校教学 数学教学 主阵地 历史 |
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