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| 浅议中等职业学校的道德教育 | |
| 引用本文： | 辛晨.浅议中等职业学校的道德教育[J].教学与管理,2004(15). |
| 作者姓名： | 辛晨 |
| 作者单位： | 山西电子高级技工学校 |
| 摘 要： | 随着中等职业教育的蓬勃发展,学校对青少年的道德教育日益重要。素质教育以提高人的素质,培养创造性人才为目标,其核心是教学生做人,做一个对社会有用的人。德育教育在素质教育中居于“重中之重”的地位,这是教育自身规律的客观要求和社会发展的必然要求。当前,中等职业学校的学生普遍面临着就业机会少而难的巨大压力,产生了厌学、辍学、考试焦虑、悲观沮丧等不良情绪。社会变革直接、间接地影响着学生的价值取向、人生观和世界观,个人主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想给青少年带来消极的影响。独生子女日益增多,在家庭中骄横脆弱、压抑… |
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