让数学回归生活 让课堂充满乐趣 |
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引用本文: | 高彩霞.让数学回归生活 让课堂充满乐趣[J].学周刊C版,2014(10):140-141. |
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作者姓名: | 高彩霞 |
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作者单位: | 河北省沙河市第一小学,054100 |
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摘 要: | 如果数学课堂枯燥乏味,数学教师严谨呆板,那么数学课堂中的学生就是迷茫无奈。学生不爱听教师上课,对数学渐渐失去学习兴趣,这无疑是数学教师最大的悲哀。数学课只有引起学生的兴趣,学生才会漫漫沉醉于数学课堂中,才会主动学习数学。要想让数学课堂赢取学生的心,使数学得到学生的喜欢,把他们紧锁的眉头舒展,让昏昏欲睡的眼睛放出光彩,就必须让数学回归生活,让数学课堂充满乐趣,使学生享受到成功的喜悦。
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关 键 词: | 数学课堂 生活 回归 乐趣 数学教师 学习兴趣 学习数学 学生 |
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