幼儿教育中常见的现象分析与对策探究 |
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引用本文: | 刘丹.幼儿教育中常见的现象分析与对策探究[J].学周刊C版,2014(10):193-193. |
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作者姓名: | 刘丹 |
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作者单位: | 内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第四幼儿园,014300 |
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摘 要: | 幼儿习惯的培养至关重要,因为习惯将影响幼儿今后的成长。作为幼儿教师,我们应透过诸多的现象,充分分析其内在的原因,寻求科学的方法,转变幼儿不良习惯,发挥幼教的潜在功能,促进幼儿的健康成长。
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关 键 词: | 幼儿习惯现象 寻求对策 促进发展 |
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