言语形式视野下的语文课堂教学实效性研究 |
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引用本文: | 贾俐研.言语形式视野下的语文课堂教学实效性研究[J].学周刊C版,2014(11):92-93. |
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作者姓名: | 贾俐研 |
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作者单位: | 浙江省温州市瓯海实验中学,325000 |
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摘 要: | 言语形式是语文学科的基本教学内容,对文本言语形式的分析是提升学生的言语能力的有效途径.教育实践表明,通过从聚集字词、比较句段、融情想象、模仿抒写四个角度对言语形式的关注能有效提高语文课堂教学的实效性.
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关 键 词: | 言语形式 语文课堂教学 时效性 |
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