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| 标志设计教学谈 | |
| 引用本文： | 周芬芬.标志设计教学谈[J].学周刊C版,2014(11):35-35. |
| 作者姓名： | 周芬芬 |
| 作者单位： | 南华大学设计艺术学院,421001 |
| 摘 要： | 在当今世界,标志设计的地位显得举足轻重,标志可以代表各个企业、产品的形象.标志设计课程也因此愈来愈重要,高校应结合市场需求,改变以往陈旧的教学模式与方法,通过几何图形的训练、设计思维的训练、形式法则训练以及具体案例的训练来提高学生的设计能力. |
| 关 键 词： | 标志设计 创新 训练 课程 |
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