重视学法指导 提高自学能力 |
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引用本文: | 韦继平.重视学法指导 提高自学能力[J].中国科教创新导刊,2010(21):78-78. |
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作者姓名: | 韦继平 |
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作者单位: | 贵州省余庆县太平小学,贵州遵义,564408 |
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摘 要: | 叶圣陶先生曾经说过:"教师教任何功课,教都是为了不需要教。"特别是数学教学,面对全面实施素质教育,走进新课标的今天,课堂教学模式不再是教学生如何"学会",而是如何教学生"会学",也就是在教师的指导下,如何让学生积极主动去观察、操作、思考,积极参与教学活动,主动地去探究,发现并总结出规律而学到数学知识。由此可以看出:加强学生的学法指导有着十分重要的意义。
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关 键 词: | 数学教学 学法指导 总结规律 习惯 |
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