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| 对“生命活动的调节”一章的教学体会 | |
| 引用本文： | 檀运强.对“生命活动的调节”一章的教学体会[J].吉林教育,2008(2):85-85. |
| 作者姓名： | 檀运强 |
| 作者单位： | 河北省隆尧第一中学 |
| 摘 要： | 笔者认为高中生物教材第一册(必修)第四章在对知识原理和规律的文字描述方面有的地方不够具体、系统。加上学生对这章知识欠缺,学生对有些知识只好死记硬背,甚至对有些知识点会产生片面认识。为了完成教学目标,提高教学效益,笔者在教学中进行了如下尝试。 |
| 关 键 词： | 教学体会 生命活动 知识原理 文字描述 生物教材 死记硬背 教学目标 教学效益 |
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