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| 文体：语音本体意义的话语方式——评盛新凤老师《半截蜡烛》 | |
| 引用本文： | 余小刚.文体：语音本体意义的话语方式——评盛新凤老师《半截蜡烛》[J].四川教育,2013(2):94-96. |
| 作者姓名： | 余小刚 |
| 作者单位： | 《四川教育》编辑部 |
| 摘 要： | “夫文本同而末异，盖奏议宜雅．书论宜理，铭诔尚实，诗赋欲丽。”曹丕在《典论·论文》中，道出了文章的体式特点与风格差异。 |
| 关 键 词： | 《半截蜡烛》 话语方式 本体意义 盛新凤 老师 语音 文体 风格差异 |
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