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| 浅析新教材中的“想”与学生能力的培养 | |
| 引用本文： | 戴二梅.浅析新教材中的“想”与学生能力的培养[J].小学教学参考,1997(Z1). |
| 作者姓名： | 戴二梅 |
| 作者单位： | 江苏丹阳市云阳第一中心小学 |
| 摘 要： | 在小学数学新教材例题旁,经常编排有“想”的问题.教师要根据这类问题的不同作用,发挥“想”的教学功能,促进学生能力的提高.本文就九义教材六年制第七册中的“想”例举浅析如下. |
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